Category: Foreign Languages

By Viktoria Popsuy-Johannsen

ISBN-10: 3656939209

ISBN-13: 9783656939207

Masterarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Russistik / Slavistik, word: 1,7, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Slavistik), Sprache: Deutsch, summary: Die russische Literatur ist zum Anfang des 20. Jahrhunderts sehr vielfältig. Bereits am Ende des 19. Jahrhunderts beginnt weltweit eine neue literarische Epoche nach französischem Vorbild. Für den russischen Symbolismus ist die griechisch-römische Antike eine wichtige Grundlage, bei der „die Symbolisten den Mythos als Rückkehr zum Ursprung und zur Urerfahrung der Menschheit“ verwenden. Innokentij Annenskij wird erstmals als Übersetzer bekannt, der zunächst die Dramen des Euripides für seinen modernen Leser verständlich machen möchte. Seine dichterische Seite bleibt nur einem kleinen Kreis der Dichter vorbehalten. [...] So entsteht eine Theorie der Symbolisten, wie zum Beispiel Vladislav Chodasevič oder Vjačeslav Ivanov, das Annenskij die übersinnliche Vollständigkeit des Lebens nicht sehen kann und deshalb kein Gefühl für das menschliche Leben hat. Aber auch wenn sehr viele Gedichte bei Annenskij mit der Darstellung des Todes enden, bedeutet dies nicht, dass er im Leben keinen Sinn sieht. Die Künste sind ein untrennbarer Teil des Lebens für ihn, denen er viel Zeit widmen möchte. [...] Anhand oben beschriebene Passage kann guy erkennen, wie widersprüchlich seine Wahrnehmung vom Leben ist. Auf der einen Seite versteht er, wie wichtig die Betrachtung der Kunst ist, auf der anderen Seite glaubt er nicht daran, dass er einen second finden könnte, den er als wunderschön empfindet. [...]
Das Zitat aus dem short zeigt seine Einstellung zum Leben, die keine Eindeutigkeit besitzt. Auch seine Dichtung weist keine eindeutige Thematik auf. guy findet in seinen Gedichten viele unterschiedliche Themen, wie zum Beispiel „Tragische Existenz der Menschen“, „Glücksuche“, „Gegenüberstellung vom Mensch und Dichter“, „Darstellung der Natur“, „Liebe“, „Schlechtes Gewissen gegenüber der Gesellschaft“, „Bedeutung der Kunst“, aber auch „Verarbeitung unterschiedlicher Philosophien“. In der vorliegenden Arbeit wird der Akzent auf den Begriff und das Bild vom Leben gelegt. Als Ziel hat diese Arbeit die verschiedenen Darstellungen vom Leben in der Lyrik Annenskijs herauszuarbeiten. Bei der examine des menschlichen Daseins soll nicht das Thema „Tod“ als Ausgangspunkt gelten, wie es in der Sekundärliteratur oft gemacht wird. Bevor hier die Hauptthematik dieser Arbeit beginnt, soll ein Einblick in seine Themen gegeben werden, wobei auf den Kontext der Epoche geachtet wird.

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By Gina Kacher

ISBN-10: 3656884749

ISBN-13: 9783656884743

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Französisch - Literatur, Werke, word: 1,3, Ludwig-Maximilians-Universität München (Departement für Theaterwissenschaften), Veranstaltung: Repertoire- und Formenkunde: Familiendrama, Sprache: Deutsch, summary: „Ehe guy zu Ehren kommt, muss guy zuvor leiden.“ So stand es schon in der Bibel, und getreu diesem Grundsatz verlaufen auch zahlreiche dramatische Handlungen in der Literatur.
Das Ehrmotiv ist durch seine „individuelle und gesellschaftliche measurement“ Auslöser zentraler Konflikte und Streitpunkt der Generationen, so dass sich gerade Familiendramen häufig um die Themen Ehre und Ehrverlust drehen. guy erhält sie entweder als Standesprivileg durch Geburt oder erreicht sie durch die Erfüllung religiöser Pflichten, den Erwerb geschätzter Tugenden oder den Aufstieg in höhere Klassen. Fest steht jedoch in jedem Fall, dass sie sich am Wertesystem einer Gesellschaft orientiert und für den Einzelnen gilt: Es ist besser zu sterben als unehrlich zu leben.

Dieses Prinzip verdeutlichte bereits in den Dramen der Antike, wo die „Triebfeder[n] im Handeln des Helden“ lagen, und speziell in der Renaissance entwickelte sich eine Vorliebe für Rachetragödien, die diesem Grundsatz folgten. Obwohl die Ehre aber in erster Linie als gesellschaftlich definiertes excellent erscheint, sind die Grenzen zwischen individueller Motivation und treibendem Druck von Außen nicht immer klar ersichtlich. Im Folgenden soll dies an der Tragikomödie "Le Cid", welche 1636 von Pierre Corneille geschrieben wurde, deutlich gemacht werden.

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By Luan Hanratty

ISBN-10: 1478133430

ISBN-13: 9781478133438

It doesn’t get extra communicative than debates and this publication presents a complete number of significant subject matters for college kids to take on. Debate is critical for studying in regards to the global and for constructing highbrow and demanding pondering approaches. it really is topical and positive and it builds a spirit of adulthood and inquiry in scholars. This direction covers diplomacy and alternate, tax and spending, the space among wealthy and terrible, globalization, tradition, trade, civil liberties, crime & punishment and different moral dilemmas of state.

The 24 lesson plans contain:

•concise overviews of the subjects
•cue playing cards with key principles
•functional phrases
•rhetorical tropes
•principles of logic
•commentaries on appropriate works of art
•activities which comprise community-based studying and writing projects in actual global media to make humans not only extra socially wakeful yet extra socially active.

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By Anja Zill

ISBN-10: 3640972422

ISBN-13: 9783640972425

Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Literatur, Werke, be aware: 1,0, St.-Bonaventura-Gymnasium, Dillingen (-), Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Seminararbeit zum Rahmenthema "Mordsbücher! Kriminalromane in der deutschen und internationalen Literatur" , summary: Der historische Roman ist ein Romantypus, in dem eine fiktive Handlung als Teil eines als Geschichte bekannten Geschehens erzählt wird. Ob nun die Aufgabe dieses Genres darin liegt, geschichtliche Fakten zu illustrieren und überlieferte Personen psychologisch zu erklären oder aber nur darin, die innere Möglichkeit einer Sache und somit eine allgemeine Wahrheit darzulegen, ist sehr umstritten. Deshalb soll in dieser Arbeit untersucht werden, wie eng sich John Maddox Roberts in seinem historischen Kriminalroman "Die Catilina-Verschwörung" an der rekonstruierbaren Realität orientiert hat.

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By David Burke

ENGLISH—FRANCAIS—ESPAÑOL—ITALIANO—DEUTSCH

(Learn Hebrew) attractiveness AND THE BEAST - point three

A well known fairy story starts off in English and slowly transforms into Hebrew!

reliable task! to date, you have got discovered forty new Hebrew phrases. do not cease now! With this subsequent point, you’re in your option to studying more than 60 new phrases in total!

Click at the icon Look inside⤵ and you will see how every one fairy story adjustments from one language into another!

(Available in different languages)

———FRANCAIS———

(Apprenez l'hébreu) l. a. BELLE ET los angeles BÊTE - Niveau 3

Un conte de fées populaire start en anglais et se transforme lentement en hébreu!

BON TRAVAIL! Jusqu'à présent, vous avez appris forty nouveaux termes hébreux. Ne vous arrêtez pas maintenant! Avec ce prochain niveau, vous êtes sur votre chemin pour apprendre plus de 60 nouveaux mots au total!

Cliquez sur l'icône Feuilleter⤵ et vous verrez remark chaque conte de fées se transforme d'une langue à une autre!

(Version française à venir bientôt.)

——— ESPAÑOL ———

(Aprender hebreo) los angeles BELLA Y l. a. BESTIA - Nivel three

Un cuento de hadas populares se inicia en Inglés y se transforma lentamente en hebreo!

¡BUEN TRABAJO! Hasta ahora, usted ha aprendido forty nuevos términos hebreos. ¡No se detenga ahora! Con este nivel siguiente, usted está en su manera de aprender ¡más de 60 nuevas palabras en total!

Haga clic en el icono Echa un vistazo⤵ ¡y verá cómo cada cuento se transforma de un idioma a otro!

(Versión española próximamente.)

——— ITALIANO ———

(Imparare l'ebraico) los angeles BELLA E los angeles BESTIA - Livello three

Una fiaba popolare comincia in inglese e si trasforma lentamente in ebraico!

BUON LAVORO! Finora avete imparato forty nuovi termini ebraici. Non si fermano ora! Con questo livello successivo, sei sulla buona strada consistent with imparare più di 60 nuove parole in totale!

Fare clic sull'icona Leggi l'estratto⤵ e vedrete come ogni fiaba si trasforma da una lingua all'altra!

(Versione italiana in arrivo.)

——— DEUTSCH ———

(Lernen Sie Hebräisch) DIE SCHÖNE UND DAS BIEST - Ebene 3

Eine beliebte Märchen beginnt in Englisch und verwandelt sich langsam in Hebräisch!

GUT GEMACHT! Bisher haben Sie forty neue Hebräisch Begriffe gelernt. Stoppen Sie nicht jetzt! Mit dieser nächsten Ebene, sind Sie auf Ihrem Weg zu mehr als 60 neue Wörter insgesamt zu lernen!

Klicken Sie auf das image Blick ins Buch⤵ und Sie werden sehen, wie jedes Märchen von einer Sprache in eine andere verwandelt!

(Deutsch model folgt in Kürze.)

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By Claudia Ross,Baozhang He,Pei-chia Chen,Meng Yeh

ISBN-10: 0415472520

ISBN-13: 9780415472524

 The Routledge path in smooth Mandarin Chinese is a two-year undergraduate path for college kids with out previous history in chinese language learn which takes scholars from entire newbie to post-intermediate point. Designed to construct a powerful starting place in either the spoken and written language it develops all of the easy talents resembling pronunciation, personality writing, observe use and buildings, whereas putting robust emphasis at the improvement of communicative skills.


Each point of the path contains a textbook and workbook, on hand individually in simplified or conventional personality variations. either workbooks contain a loose CD with all of the dialogues from the textbooks and the required audio for the listening for info routines. A significant other web site will supply improved listening documents and a large diversity of assets for college kids and lecturers.


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-carefully chosen and staged creation of characters with staged removing of pinyin to make sure popularity and use of characters


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-extensive workbook workouts for homework, self sustaining learn, and school room use concentrating on all language abilities and modalities together with an unlimited stock of rigorously dependent workouts concentrating on listening comprehension, interpreting for info, and writing for communication


- an in depth stock of lecture room actions that advisor scholars to boost communication-based conversing and listening talents.


-a checklist of verbal exchange ambitions and key buildings for every lesson permitting the coed to evaluate progress


-cultural notes explaining the context of the dialogues


- language FAQs explaining facets of chinese as they relate to the content material and vocabulary within the lesson


-storyline following a bunch of scholars learning in China from Europe, North the United States and East Asia, making the publication appealing to a number of scholars and facilitating the advent of chinese language tradition.


-full-color textual content layout for the textbook and thoroughly matched designs for the normal and simplified books, taking into consideration effortless cross-reference


The direction can also be absolutely supported via an interactive significant other web site. the web site incorporates a wealth of extra assets for either lecturers and students.


Teachers will locate lesson plans in either English and Mandarin, delivering a weekly time table and total syllabus for fall and spring, in addition to actions for every lesson and resolution keys.


Students can be in a position to entry downloadable personality perform worksheets besides interactive pronunciation, vocabulary and personality perform exercises. All the audio fabric invaluable for the path can also be to be had on-line and with ease associated on screen to the proper routines for ease-of-use.


For extra information please stopover at http://www.routledge.com/books/details/9780415472517/


For package rate reductions please stopover at http://www.routledge.com/books/details/9780415596824/

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By Joan Russell

ISBN-10: 1444105620

ISBN-13: 9781444105629

Do you need to be ready to hearken to, communicate, learn and write Swahili with a bit of luck? do you need the benefit of having the ability to benefit at domestic or at the movement? even if you're ranging from scratch, or are only off form, educate your self entire Swahili – contact & pay attention will warrantly success!

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By Katharina Hock

ISBN-10: 3640751647

ISBN-13: 9783640751648

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Französisch - Literatur, Werke, word: 2,8, Justus-Liebig-Universität Gießen, Veranstaltung: Proseminar: Kleine Geschichte der französischen Komödie, Sprache: Deutsch, summary: Alfred Jarry wurde am eight. September 1873 in der Bretagne Frankreichs in eine Familie des gehobenen Kleinbürgertums hineingeboren. Er durchlief die normale Schullaufbahn und legte ein sehr gutes Abitur ab. Während seiner Schulzeit entstand bereits der Vorläufer seines Werkes Ubu Roi. Sein Vorhaben an der ‚Ecole Normale Supérieure‘ angenommen zu werden, scheiterte, woraufhin Jarry sich wieder vermehrt dem Schreiben und dem Theater zu wand. Er wurde Schriftsteller und 1896 schließlich auch ‚Secrétaire-régisseur‘ am ‚Théatre de l’Œuvre‘. Hier fand am 10. Dezember 1896 auch die Uraufführung seines Stückes Ubu Roi statt, die nach dem Eröffnungsausruf „Merdre!“ aufgrund von Tumulten im Publikum unterbrochen werden musste. Durch die wachsende Nichtbeachtung seiner Werke wurde Jarry nach und nach zum Außenseiter und begann sich in seiner paintings und seinen Bewegungen immer mehr seinem Protagonisten Père Ubu anzunähern. Die wahre Bedeutung seiner Werke wurde erst viel später deutlich, als klar conflict, dass Ubu Roi den Vorläufer zum absurden Theater darstellte und Jarry damit eine neue shape des Theaters begründete. Da Jarrys Stück heute eine besondere Rolle zugemessen wird, wurde es auch immer wieder nach verschiedenen Aspekten untersucht und diskutiert. Diese Arbeit wird besonders auf die parodistischen Elemente eingehen, die in dem oben genannten Werk zu Haufe zu finden sind.
Um eine Grundlage zu schaffen, wird als aller erstes erklärt, worum genau es sich bei dem Begriff ‚Parodie‘ handelt und welche Schwierigkeiten es bei der Deutung geben kann. Desweiteren wird erläutert, welche verschiedene Formen von Parodie es geben kann und in welchem Maße diese verschiedenen Formen in Ubu Roi wiederzuerkennen sind. Besonders eingegangen wird hier auf die dramaturgische Parodie, die Szenenparodie, die Motivparodie sowie die Sprachparodie. Die Arbeit endet mit einer kurzen Zusammenfassung des Hauptteils sowie mit einem Verzeichnis der verwendeten Literatur.

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